“教” 以共进  “研” 以致远

——常州市毛文意信息科技名师工作室第三十一次研修活动实录

为进一步聚焦新课程、新课标、新教材，转变教学方式，提高教学质量，激发教学活力，12月10日常州市毛文意信息科技名师工作室在常州市明德实验中学开展了一场课堂教学研究活动。

工作室成员史君如老师以春节申遗成功的热点时事为切入点，开设了《网页的制作与发布——向世界介绍春节文化》为题的公开课，旨在让学生意识到可以利用信息技术传播文化和传递思想。本节课通过设计对比体验活动，让学生了解到H5网页的特点和优势，同时介绍了H5在线平台可视化的操作方式，由此引出通过H5在线平台制作网页。随即通过让学生判别选择模板来让学生自主发现网页设计的原则和要求。最后以小组合作的形式让学生规划并制作网页。

课后，参与观摩的老师们对本次公开课开展了研讨。他们认为，此次公开课以小组探究的方式设计活动体验，给学生对比分析和合作探究的机会，培养了学生的团队协作精神与问题解决能力，并通过思维导图的知识点梳理将教学内容进行了规整，结构清晰。同时，老师们也提出了宝贵的建议，希望在任务设置的多样性和明确性上加强设计，课堂中提高对时长和学生把控，促进学生的核心素养培养。

工作室领衔人毛文意老师对本次活动进行总结。毛老师对大家热烈的研讨氛围表示高度赞赏，肯定了史老师的教学支架设计，也希望本节课能研磨再创，形成2.0版本。此外，毛老师还对新课标和新教材再次进行了研训，强调在进行教学设计是要跳出教材文本的局限，提高站位，考虑用户思维，设计项目基本问题，生成好问题，期待后续能看到更多精彩的教学实践。

本次研讨活动不仅是一次课堂的展示与交流，更是一次教学理念的碰撞与升华。在未来的日子里，工作室成员将通过不断努力和探索，共同为教育事业的发展贡献智慧和力量。