常州市实验初级中学 

应对突发事件应急预案

为应对学校突发事件，及时、有序、高效地作出相应处理，以尽最大努力减少损失和负面影响，维护学校秩序，特制定本预案。

一、本预案中“突发事件”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如：

（1）来自校内外的袭击、恐怖伤害性事件；

（2）学校食堂供餐或其他食品、饮用水引发的群体性食物中毒事件；

（3）组织外出活动时的意外交通或其它伤害事件； 

（4）集体活动中或课间大量学生的相互挤压踩踏事件；

（5）学生在校内发生的意外性伤害事件；

（6）校园欺凌，由心理原因发生的校内外自伤自残自虐自杀性事件；

（7）传染性或季节性、暴发性疾病，特别是“新冠病毒”、病毒性肝炎、麻疹、禽流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻、诺如病毒、手足口、新冠病毒等；

（8）其它自然或人为的突发事件，如：暴雨、雷电、地震、火灾等。

二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救助”原则。
1、早预防

责任人：全校教职工

学校全校教职员工应牢固确立安全第一的意识，牢记“一岗双职”，始终保持高度的警觉性和敏锐性。充分了解学校各项安全预案，熟悉处置流程。平时将安全教育贯彻到所有的教育教学活动中。日常工作，坚持依法办事，按规范操作，排查和消除各种隐患。

2、早发现

责任人：全校教职工

严格执行各项制度，落实岗位责任；平时行政值班、校护卫队、安全保障中心、保安要加强校园各项检查和巡视，发现隐患、问题要及时处理和上报。严格执行晨检、出勤上报等要求，时刻关注每位学生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题，及时采取相应措施，并要以恰当言行稳定学生情绪，不制造紧张空气；加强对学生的常规及安全教育管理，及时汇总分析情况、反馈信息、采取措施。

3、早报告

责任人：任课老师、班主任、校医

严格执行“报告”制度，一旦发现突发恶性事件，应在第一时间报告校长室，准确、及时地通报有关信息；同时立即启动学校相关预案和工作流程。学校根据实际情况进行上报（报主管部门、报110、120），同时通知家长并积极应对媒体和引导舆论。

4、早救助早处置

责任人：全校教职工

执行谁发现谁首先受理制度，应立即招呼就近人员，控制局面，尽最大努力阻止事态的进一步发展；同时进行事件上报，在事态没有得到控制之前不得离开现场。如果发现伤亡或病情，立即对应预案，启动处置应急事件流程。校内通知校医校外拨打120立即实施救助；班主任及时与学生家庭取得联系，说明基本情况，让家长到现场协同处理；如发现疑似传染性疾病的，对密切接触人群或班级，在稳定情绪、维护秩序的同时，采取一定疏散隔离、检查观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理；同时，应尽可能了解和掌握事件的第一手资料，以利于事故的正确处理。

三、一旦学校出现突发事件，立即启动以下各工作小组，全力投入事件处理工作。

学校应急小组：

指挥组：组长：殷涛 蒋士绚 副组长：吴剑飞  (总指挥：蒋士绚 学校发言人：吴剑飞)

应急处突组办公室：蒋峰  

现场维护组：周波  夏添  缪伟杰  俞波  周烨峰  班主任  现场教职员工

现场处置救护组：袁建东  刘文明   骆月琴  沈一菲  陈婷婷  现场教职员工

通讯联络组：张海燕 毛文意  郑洁  班主任

舆情应对和接待组：吴吉   李甜  

后勤保障组：刘祝军  陈天宇  费翔 

事故调查组：工会张维刚  栾燕  李子蹊  校安全工作领导小组和校务委员会成员

（备注：每组第一位同志任组长）

1、指挥小组

主要职责：

（1） 尽速到达现场，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展，并研究处理的具体策略；  

（2） 启动预案，明确处置流程，第一时间向教育行政部门汇报情况；   

（3） 组织力量并全程指挥其他各小组投入工作；

（4） 密切配合医疗、防疫、公安、消防等机构对事件的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；

（5） 负责协助事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2、现场救护组

主要职责：

（1） 立即开展现场救护，同时协助110、120组织护送受伤或发病者去相关医院救治；

（2） 配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与学校保持联系；

（3） 接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

3、现场处置、保卫组

主要职责：

（1） 控制和保护现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；

（2） 配合110、120、119等有关部门工作，排查其他发病或受伤人员，组织力量送医院；

（3） 现场接待家长等相关人员，做好解释说明及思想工作；

（4） 配合班主任管理引导学生，维护秩序，组织无关人员撤离现场，必要时组织心理老师或心理医疗专家进行心理干预，及时做好事件前后的心理疏导。

（5） 尽早向知情者、见证人调查事故起因，收集证据，掌握好事故的第一手资料。

4、后勤保障组

主要职责：

（1） 尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作；必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作；

（2） 全力配合学校领导小组，提供充足的资金和物质保障，为各小组工作做好后勤服务工作。

5、事故调查组

主要职责：

（1） 配合各小组做好善后工作。尽早向知情者、见证人调查事故事件起因，掌握事件的第一手资料。

（2） 协助校长室进行事件的调查、分析和处理，查找原因和责任。

（3） 负责突发事件全过程的各种信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。

6、通讯联络组

主要职责：

（1） 负责学校处理事件的对内对外联络，及时收集信息，第一时间向校长室、上级主管部门汇报事件进展。

（2） 协助学校做好各小组之间的工作部署和联络

（3） 配合班主任做好家长等有关人员的接待和联系

7、舆情应对和接待组

主要职责：

（1） 进行现场文字、图片、视频记录，及时了解和跟踪事件过程，

（2） 接待学生、家长等相关人员，做好解释、说明、安抚和接待工作。

（3） 做好上级来人、记者、媒体等接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

（4） 时刻关注媒体动态，随时向指挥组汇报舆情信息，积极引导舆论宣传，在指挥组授权下对外发布事件信息。

（5） 提醒所有现场人员、全校教职工，未经学校同意，不得接受任何形式的媒体采访、散播不利言论和发布不实信息。

校园应急处置突发事件组名单

学校：   常州市实验初级中学