2018-2019学年工作总结

2018-2019学年，学校迎来第四轮主动发展的总结性评估暨第五轮三年主动发展的规划论证，意义重大。本学年又恰逢学校搬迁新址，由原来的县学街8号到博爱路154号，学校的场地、器械等硬件设施得到长足的改善。为了提高教育教学水平，优化教育教学管理，学校实行级部管理，对老师们提出了更高的要求。体卫艺科技工作方面,在校领导的全程把握和高效引领下,面向全体学生，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展，在圆满完成学年计划的基础上，创新开展工作，取得了较好的成绩。具体情况如下：

一、级部工作用心做

1、制定级部行动方案。八年级部本着同心协力、共同发展、乐于奉献、敢于创新的原则，制定本学年级部行动方案——“控制情绪，学会交往”。德育工作目标：强化学生的自主意识和自律意识，以发展学生的自主控制能力和交往能力为重点，努力培养善于交往、勇于担当、乐于成长的青雁。教学工作目标：从细处着手，严把教学常规，提升常规管理水平。根据学校要求思考分层教育模式，争取有所试点和创新；老师根据年级的实际情况，做好年级层面的提优补差工作。以此作为整个学年的行动方案。

2、确定级部文化。在级部全体老师共同讨论下，确定了八年级关键能力：控制情绪，学会交往；年级口号：青雁立行、展我才情、少年学子、壮志凌云；年级级训：善于交往、勇于担当、乐于成长。制作级部文化墙：公告栏：明星班级、明星学生、明星教师；八年级级部自主管理团队（执勤学生）；带队老师；教师风采；优秀学生风采；级部活动掠影等。

3、成立学生自主管理委员会。本学年，我们对学生的自主管理进行培养，让学生真正成为年级和学校的主人，发挥他们的主观能动性。促使学生自强、自律，培养学生良好的行为习惯。八年级成立学生自主管理委员会，以各班自管会为基础成立学习组、卫生组、纪律组，各执勤组设主任1名，分工检查管理。每周五中午12:15召开“学管会”例会，主任听取各执勤组组长对本周执勤工作的小结，督导小组汇报督导情况、反馈建议，主任作一周总结。八年级学生自主管理委员会的成立促进了学生主动发展，促进学生在自主管理中规范自己的行为，在岗位服务中实现自主管理，在岗位体验中提升公民素养。

4、八年级课后服务。 开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。八年级部在第一时间就发放告家长书、收取自愿参加课后服务学生的申请书交级部存档、编排课后服务的课表。班主任排好本班自愿参加课后服务的学生的座位表、卫生值日表。充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。使课后服务顺利有序进行，受到家长们的好评。
    5、每个节点的会议按时召开。每次期中、期末考试结束后，为进一步总结经验，提高课堂效率和教学质量，促进教师对一段时间工作进行认真反思、分析，总结教学教育工作中的得与失，为后阶段的教学工作的有效推进奠定良好的基础，召开期中、期末考试教师的质量分析会。同期还有学生的表彰会、家长会等。收到很好的效果。

6、学生工作爱心做。八年级学生正处在青春期，加强青春期教育，树立责任意识。八年级过度阶段的特殊性，所以必须把青春期教育放在重要位置。进行深入扎实班会课教育活动和其它主题教育活动，增强学生的辨别能力和自控能力。认真落实责任制，学管会成员按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。年级组不定时对问题学生进行思想教育，将事故苗头消除在萌芽状态。八年级举行了全体学生的青春离队仪式；帮助班主任一起家访问题家庭；和任课老师班主任处理问题学生。学生工作爱心做，八年级作为一个团队共同努力。

二、体卫艺工作创新做

本学年学校体卫艺科技工作,在校领导的全程把握和高效引领下,围绕“艺体开展得力，助推学校特色”的理念，牢固树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，关注学生核心素养的发展，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，注实效，有创意，重特色,在圆满完成学年计划的基础上，创新开展工作，取得了较好的成效。

本学年工作的亮点和创新之处：

1、加强教体融合，推进男篮队市队校办。定期召集市运动学校训练科、教练、班主任、任课教师、学生发展中心、课程研发中心相关人员，召开校园篮球推进工作会议，探索和协调运动员学习和训练过程中的一些节点问题，明确了学校校园篮球工作的分管网络和职责，制定了篮球特长生管理协议书和篮球特长生月积分管理表，加强了对男篮项目市队校办的细化管理，加快学校“名校办名队”进程。成绩骄人：我校篮球队获江苏省第十九届运动会青少年部（男子12-13岁组）篮球比赛冠军、市育苗杯篮球冠军。

2、结合“主题教育月”，将教育融入艺体活动。体育节、艺术节开幕式进行了班级展演，取得了较好的活动效果。校运动会上模仿奥运会的颁奖仪式，采取了由校领导给运动员颁发金、银、铜牌，提高了班级的凝聚力，激励了运动员，收到了师生的欢迎。将学校第五轮主动发展规划“雁群”文化融入学校体育活动中，成功策划和组织了庆六一——“以篮球名义，展实验风采”实验初中首届篮球节，呈现出全员参与，班级合作，家校联动的新特点。

3、与上海MFE合作签约常州市实验初级中学Fablab创新实验室项目，在七年级尝试进行创客教育和STEM课程，参加省31届金钥匙科技竞赛——初三CESL活动获省特1人，省一等奖1人，省二等奖2人，省三等奖7人。全国青少年信息学奥林匹克联赛复赛获全国一等奖5人，全国二等奖7人，省三等奖13人。金钥匙科技竞赛决赛获省一等奖1人，省二等奖2人，省三等奖1人。

4、精心设计课间音乐欣赏，每周利用大屏对名曲进行介绍，每天课间铃声改为名曲，每周两首，在日常学习生活中提高学生名曲鉴赏水平。开展主题为“跳跃的音符，绚丽的色彩”艺术节系列活动，展示班级和校级特色活动，为孩子们搭建一个个性飞扬的舞台，成就孩子们年轻生命的五彩缤纷。艺术节推出“实验达人”的评选，取得好的效果。

5、通过参加市34届育苗杯活动，在全市展示我校体育文化和学校体育优秀成果，我校获体育展板一等奖，开幕式展演一等奖，田径比赛甲组团体总分第一名，乙组团体总分第二名的好成绩，创历史新高。由艺术组排练的小合唱参加全市比赛获得初中组一等奖第一名的好成绩。

三、成绩取得真心做

这些成绩的取得，都是要教研组、老师们的同心协力、真心付出的：

1、八年级部：全体30位八年级的老师，一心扑在教育教学上。早晨，早读老师很早进班，教室里传出的书声朗朗让人心旷神怡；大课间，在班主任的组织下，同学们有序进场，整齐划一的裁判操让人赏心悦目；中午，同学们在班级里安静的自习，负责的老师个别辅导让人感动；放学后，课后服务的老师们为了大家放弃小家，进班为同学们辅导，老师们辛苦了。虽然，老师们的付出可能不会马上看到成果，但我相信一年后的现在，中考的捷报就会传来。

2、信息组：信息学奥赛取得的成绩多、得奖级别高，这是与信息老师们的付出是分不开的，毛文意主任和王静老师利用双休或节假日的休息时间辅导学生。每年寒暑假，她们都要带领学生参加省集训队活动，每周末也要组织学生进行相关的培训。周波主任既负责后勤服务中心部分工作，还要进行创客培训。颜柯老师负责学校网络相关的各类工作，本学期恰逢搬校，任务繁重。

3、体育组：王晖老师负责体育组工作，做事认真，有能力，有担当，工作效率高，一学期下来体育组在王晖组长的带领下成绩斐然。吉老师虽然是退休外聘老师，但工作认真负责，对实验初中很有感情。何中坚老师体育组在职教师中年龄最大，除了上体育课外还负责体育器材的管理，任劳任怨，身体素质一流。史荷凤老师非常敬业，每周六都能看到她带领田径队训练的身影，所以田径队在第34届育苗杯上能取得甲组团体总分第一名，乙组团体总分第二名的好成绩，是与史老师的付出分不开的。俞波老师负责篮球队的工作，篮球队除了日常的训练外，一有比赛俞老师就要带队外出，篮球队取得的荣誉有他的功劳。缪伟杰老师，和我同在八年级部，在训练八年级大课间入场那段时间，路线的几经修改，活动课上的反复训练，看得出来老缪是一个做事相当负责的人。沈一菲老师是体育组最年轻的老师，基本功扎实，素质高，我校荣获“常州市深化学校体育改革实验学校”的创建书就是沈老师执笔的。

4、艺术组：美术组刘卓、张国竞两位老师共开展了有市科幻画大赛、瞿秋白书画大赛、校体育节、艺术节、科技节、篮球节节徽设计、七年级艺术作品比赛、八年廊宇书画作品评比等10余项市、校级艺术活动，内容丰富。音乐组周丽萍和邱艾蕙两位老师组织的达人秀是备受大家瞩目的一项活动。它要经历分年级海选、分年级复赛、校园总决赛三个阶段，比赛激励，高手如云，展示了学生的才能，深受学生的喜爱和好评。由邱艾蕙老师排练的小合唱参加全市比赛获得初中组一等奖第一名的好成绩，非常不容易。

5、医务室：骆医生认真做好本职工作，发现问题及时处理。不管是学生意外伤害事故，还是若如病毒的感染，都处理的很及时。

四、不足之处耐心做

一学年来，级部管理有了很多心得，但同样还有很多遗憾：级部行动方案还应考虑得更加全面，方案制定后要有严格的执行力。要经常深入年级内部，对老师、学生要更多关注、了解，使级部管理提升到更高的水平。体卫艺科技工作取得了一些成绩，但还存在诸多不足：体育课或活动课时刻要有安全意识，课前，一定要有安全提示；学生不来的，我们一定要问问班主任怎么个情况；课上发现问题要按规定要求及时处理。近阶段学生意外伤害事故有点多。我们不光要埋头苦干，还要抬头看天，取得了这么多成绩，有这么多经验，要把它转化成文字表达出来。总之，不足之处我们要有耐心、细心，使工作水平提高到一个新的台阶！

                                                               2019年6月